يبحث المجلس الأسترالي للبحوث التربوية (ACER) عن رئيس للتقييم العربي للانضمام إلى فريقه في دولة الإمارات العربية المتحدة. يتولى شاغل الوظيفة القيادة الاستراتيجية لتصميم التقييمات العربية وتطويرها وضمان جودتها وتحسينها المستمر.
معلومات الوظيفة
المسمى الوظيفي: رئيس التقييم العربي (Head of Arabic Assessment)
اسم الشركة: المجلس الأسترالي للبحوث التربوية (Australian Council for Educational Research – ACER)
المدينة: دبي
الدولة: الإمارات العربية المتحدة
المجال: تقييم اللغة العربية والقيادة التعليمية
نوع الوظيفة: دوام كامل
آخر موعد للتقديم: الثلاثاء 18 أغسطس 2026 الساعة 11:59 مساءً بتوقيت الإمارات
المهام الوظيفية
- قيادة تصميم التقييمات العربية وتطويرها وضمان جودتها ضمن منتجات ACER.
- تقديم المشورة المتخصصة بشأن معايير مناهج اللغة العربية وأطر التقييم وتسلسل التعلم وتصميم المحتوى.
- مواءمة التقييمات العربية مع منهاج وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات والمعايير التعليمية المعترف بها.
- مراجعة أطر التقييم وبنوك الأسئلة ونطاق المحتوى العربي والعمل على تطويرها.
- بناء العلاقات مع الوزارات والجهات التنظيمية والمدارس وأصحاب المصلحة في قطاع التعليم بالشرق الأوسط.
- التعامل مع ملاحظات أصحاب المصلحة ودعم الثقة في منتجات التقييم التابعة للمؤسسة.
- قيادة تطوير أسئلة اللغة العربية في القراءة والكتابة والاستماع والمجالات المرتبطة بها.
- وضع معايير جودة لكتابة الأسئلة ومراجعتها والتحقق منها وتطوير الاختبارات.
- توجيه وتطوير اختصاصيي التقييم العربي وكتّاب الأسئلة وأعضاء اللجان.
- التعاون مع مديري المشروعات ومطوري الاختبارات وخبراء القياس النفسي وفرق الأتمتة وإعداد التقارير.
- دعم عمليات إنتاج التقييمات، بما يشمل المراجعة والتعديل والتشكيل وتجميع الاختبارات.
- تحديد مجالات تحسين تصميم التقييم وعمليات تنفيذه ونماذجه المستقبلية، بما فيها الأساليب التكيفية.
- تعزيز اتساق ممارسات التقييم وتنمية قدرات فريق التقييم العربي.
المتطلبات
المتطلبات الأساسية
- خبرة لا تقل عن 15 عامًا في تدريس اللغة العربية ضمن بيئة مدارس دولية.
- خبرة في منصب رئيس قسم اللغة العربية أو منصب قيادي مماثل.
- خبرة لا تقل عن أربع سنوات في قيادة قسم داخل دولة الإمارات العربية المتحدة.
- معرفة متعمقة باللغة العربية وتصميم المناهج والتقييم وتسلسل التعلم.
- خبرة في تطوير التقييمات أو الاختبارات المرتبطة بالمناهج أو التقييم التربوي.
- إتقان اللغة العربية بمستوى اللغة الأم.
- مهارات قوية في التواصل الكتابي والشفهي باللغة الإنجليزية.
- معرفة قوية بمنهاج اللغة العربية الصادر عن وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات.
- القدرة على تقييم مدى توافق المناهج وجودة التقييم وملاءمة مستويات الاختبارات.
- مهارات قوية في التواصل مع أصحاب المصلحة وإدارة العلاقات.
- خبرة مثبتة في قيادة الفرق وتوجيهها وتطويرها.
الخبرات المرغوبة
- خبرة في مناهج البكالوريا الدولية أو المناهج البريطانية أو الأمريكية أو غيرها من المناهج الدولية.
- خبرة في التقييمات واسعة النطاق أو الاختبارات المعيارية.
- معرفة بنماذج الاختبارات المحوسبة أو التكيفية.
- خبرة في قطاع التعليم في الشرق الأوسط.
المزايا
- المساهمة في تطوير التعليم في منطقة الشرق الأوسط.
- التأثير في مستقبل تقييم اللغة العربية ومواءمة المناهج.
- العمل مع خبراء في التقييم والبحوث والقياس التربوي.
- التعاون مع الوزارات والمدارس والقيادات التعليمية في المنطقة.
- الانضمام إلى مؤسسة تركز على تحسين نتائج التعلم للطلاب.
معلومات عن جهة العمل
المجلس الأسترالي للبحوث التربوية منظمة مستقلة غير ربحية تعمل على تحسين التعلم من خلال البحوث والتقييم والممارسات القائمة على الأدلة. وتعاون فرع ACER في الشرق الأوسط لأكثر من عقدين مع المدارس والوزارات والقيادات التعليمية في دولة الإمارات ومنطقة الخليج.
إقرأ أيضا:مدير مبيعات المنطقة لدى المراعي في دبي الإماراتطريقة التقديم
يمكن الاطلاع على التفاصيل الكاملة وتقديم الطلب عبر الرابط التالي: اضغط هنا
